НМО – портал беспрерывного фармацевтического и мед. образования Министерства Здравоохранения РФ. Он необходим для изучений новых материалов и повышения квалификационных навыков медицинскими работниками. Для удобства взаимодействия необходимо в НМО совершить вход в личный кабинет, где людям доступны функции.
Регистрация личного кабинета
Для получения больших навыков и опыта, управления квалификационными навыками, чтобы пользоваться услугами портала НМО, необходимо получить доступ в аккаунт на сайте. Инструкция такова:
- Зайти на сайт https://edu.rosminzdrav.ru/ и в верхней части найти «Личный кабинет». Далее определиться, кто именно будет проходить регистрацию: врач с высшим либо средним образованием.
- Далее на страничке авторизации указать «Регистрация» или «Войти через Госуслуги».
- Первым делом каждому потребуется заполнить простую анкету. Здесь потребуется сообщить страну проживания, область, номер страховки, пол, дата рождения, электронная почта, номер сотового. Компания должна получить добро на изучение данных. Клиент соглашается с пользовательским договором. Подтвердить, что человек не является роботом. Кликнуть «Зарегистрироваться».
Важно! После выполненных шагов данные для входа высылаются на e-mail.
Вход в личный кабинет
Чтобы пользоваться возможностями ЛК, необходимо в совет НМО войти в активированный личный кабинет. Для входа в аккаунт:
- зайти на официальный сайт https://edu.rosminzdrav.ru/;
- выбрать «Личный кабинет», после чего «пользователь определяет нужную категорию: специалист с высшим либо средним образованием;
- указать вход по почте либо по СНИЛС;
- заполнить авторизационные данные и кликнуть «Войти».
Либо войти в личный профиль можно через Госуслуги.
Восстановление пароля от ЛК
Если человек забыл данные для входа либо потерял их, то не нужно волноваться. Администрация ресурса все продумала и позволяет абсолютно каждому дать возможность восстановить данные. Для этого:
- при авторизации кликнуть «Забыли пароль?»;
- указать СНИЛС или e-mail;
- выбрать «Восстановить».
Далее на e-mail поступит руководство с необходимыми действиями.
Функционал личного кабинета
Личный аккаунт НМО – это удобный инструмент для взаимодействия с пользователями. ЛК открывает такие возможности:
- планирование и учет получения знаний через сайт;
- изучение нормативно-правовой базы;
- изучение отчетов по пройденному обучению, курса;
- ведение учета кредитных научных баллов;
- аттестация специалистов в сфере медицины;
- подготовка личной отчетной документации за некоторый период времени;
- контроль образовательной активности в рамках личного обучения;
- определение плана для повышения квалификационных навыков;
- принятие участия в образовательных мероприятиях для их включения в личный план обучения;
- получение информации и пр.
Привилегии и функции доступны сразу после регистрации.
Мобильное приложение
Портал непрерывного медицинского образования для удобства взаимодействия с пользователями выпустил приложение. Для авторизации в системе используются те же данные. Здесь пользователи могут воспользоваться теми же функциями, что и с ПК:
- управление обучением;
- изучение портфолио, корректировка;
- знакомство с расписанием и пр.
Загрузить приложение возможно на гаджеты с ОС Андроид и iOS. Но если нет возможности скачать, то это не значит, что с компьютера нельзя зайти в ЛК. Официальный сайт НМО имеет мобильную версию. Это значит, что нужно зайти на ресурс с браузера. Ресурс адаптируется под любое устройство. Авторизация осуществляется тем же способом. Здесь каждому пользователю доступен тот же функционал. Сам ЛК имеет аналогичную навигацию, дизайн.
Контактные данные для связи
Если у людей появляются сложности, то на сайте можно обратиться к службе поддержки клиентов. Для этого:
- перейти на https://edu.rosminzdrav.ru/voprosy-otvety;
- заполнить форму, внимательно уделив внимание графам;
- составить само обращение;
- нажать отправить.
Обращения рассматриваются быстро и в большей части случаев ответы поступают уже в течение суток. Также можно обратиться к онлайн-консультанту, кликнув по соответствующему окошку.
Никита Аверин
Загрузка...
